您当前的位置:思尔学习网>教育要闻>正文

2020年前江苏普通高中全面实施新课程使用新教材

放大字体  缩小字体 时间:2019-08-18 07:03:41  阅读:1871+ 来源:扬子晚报 作者:责任编辑NO。许安怡0216

(原标题:2020年前江苏一般高中全面施行新课程、运用新教材)

本年4月份,江苏高考新计划出炉,并将从2021年开端施行。日前,省教育厅发布《关于高考归纳变革布景下加强一般高中教育安排办理工作的定见》,明晰2020年前,全省一般高中全面施行新课程、运用新教材。

定见提出,省、市将建造一批新课程新教材施行示范校,发挥引领带动效果。要求开齐国家规则的各类课程,开足规则的课时,特别是要开足归纳实践活动、技能(含信息技能和通用技能)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、理化生试验等课程,坚决防止揉捏选修课程课时。体育与健康的必修内容,必须在高中三学年继续开设。禁止违规增减课程与课时。不得赶进展超前教育、突击教育,禁止在学生学习课程内容前违规安排考试,保证高中教育教育秩序安稳有序。

定见要求,树立选课辅导准则,辅导学生依据自己的爱好、专长、志趣、学习优势和工作倾向,理性确认选择性考试科目。不得强制替代学生确认选考科目,也尽量防止呈现严峻的偏科现象。

定见说到,要有序推动走班教育。一般高中校园要结合实际,有序推动走班教育。要从学科特色、学生可接受度动身,探究长课与短课、大班教育与小班教育、传统讲堂与空中讲堂相结合的教育安排样态。

此外,江苏还将构建学分办理标准,构成明晰的学年学分分配计划,拟定学年学分分配表。一般高中学生取得144个学分方可结业。一般高中校园要将学业水平考试合格性考试成绩作为一般高中学生结业的重要依据。一般高中校园要积极探究行政班与教育班并存、班主任和导师制偏重、学科学业点评与学生归纳本质并行、进程性点评与完结性点评偏重的教育安排运行机制。(记者 王赟)

本文来历:扬子晚报 责任编辑:韩柳柳_NBJS8849

“如果发现本网站发布的资讯影响到您的版权,可以联系本站!同时欢迎来本站投稿!