嘉英教育比成绩更重要的是好习惯的养成

原标题：嘉英教育：比成果更重要的是好习气的养成！

厦门嘉英教育作为高端保管组织，厦门市教育局、食品药品监督办理局、虎溪社区相关办理部门将其作为标准组织模范，作为本次人大代表的调查调研方针，本次行三十余位领导及相关随行人员，观赏完校区后感触颇深。随行媒体也对创始人进行了扼要的交流。

XMTV：厦门电视台媒体

嘉英教育：嘉英教育品牌创始人李永峰先生

XMTV：以您的视点看，小学需求重视什么？

嘉英教育：一向以来，社会各界在提小学生减负和素质教育，但很少有人能提出怎么去完结，以及在小学教育中什么是最重要的。

XMTV：那您以为小学最重要的是什么？

嘉英教育：孩子上小学最让人头疼的不是成果，而是杰出的行为习气。上课不能安心听讲，不恪守讲堂纪律，不会阅览，书写困难，自理才能差，这些最让人头疼。所以，在小学最重要的是杰出习气的养成。

XMTV：那好习气在您的界说里有哪些内容？

嘉英教育：

1、阅览习气，有的孩子喜爱读书，简单养成阅览习气，杰出的阅览习气会在不知不觉中培育孩子的听力、了解力和注意力。

2、倾听习气，这个比较难，小学讲堂45分钟的上课时刻，教师教授的内容完全相同，为什么最终反应却良莠不齐？这取决于孩子们在讲堂上的倾听习气，有的孩子在大部分时刻仔细倾听，而有的只能坚持几分钟。

3、书写习气，有的孩子表达才能很强，但文字输出才能欠好，孩子拿笔写是他开端书写的第一步，正确的用笔办法，规矩的姿态，关于入门的孩子来说很重要，爸爸妈妈要在一开端就给孩子养成正确的书写习气。

4、专心干事的习气，不管做什么作业，专心力是孩子必备才能之一。集中精力完结一件作业再去做别的一件作业。

5、完结使命的习气，升入小学将有许多的学习使命和家庭作业，许多孩子都没有使命认识，不知道什么是家庭作业。孩子不认识字，不能将学习使命记下来，他们回家后就忘掉自己的家庭作业。

6、独立的日子习气，小学是日子习气构成的关键时期，杰出的日子习气是孩子自理才能的表现。比方：规则的日子作息时刻、自己完结日子所需、物品收拾收纳、卫生自理、交流才能等。

XMTV：是的，您说的六大习气，十分的精彩很到位。那么保管和这些习气有什么相关？

嘉英教育：其实相关是很严密的，首要我要说保管的诞生。

家有小学生，恐怕最头疼的是家长的作业和校园时刻不匹配：

早上7:45到校，这没什么，根本和上班时刻一起。

正午11:45放学，这个就纠结了，大部分家长没下班。

午饭12：00-12:30，这个难办了，大部分家庭不烧饭。

下午14:00到校，这个也纠结了，大部分家长真没空。

下午15:50放学，这个太难了，绝大部分家长在作业。

课后放学到家长到家期间大约有2、3小时监管真空。

家庭作业：19:00—20:30大部分家庭能够教导，但也差强人意。

所以，课后保管服务就这样诞生了。

保管开端的方法是小饭桌，所以，许多人很直接的发生三个词：吃饭、睡觉、做功课。

XMTV：的确，到现在停止，我也是这么以为的。

嘉英教育：其次要说保管的开展及现状。保管开展至今停止，分为三个阶段:

第一阶段是初级阶段：小饭桌是典型的业态，便是直接的需求吃午饭、睡午觉，处理家长正午来回接送的奔走劳顿，家长有完好的作业时刻，孩子也革除往复劳顿。此阶段家长没有太多的要求，运营者也没有太清晰的职责，这种局势坚持了适当一段时刻。

第二阶段是开展阶段：此阶段成为课后保管，除了正午的吃饭睡觉，下午放学后的功课教导也成为要点，一般双职工家庭，孩子15:50放学回家后一向要到18:00后乃至更晚，家长才会到家，那放学到家长到家这2、3个小时，孩子处于监管真空时段，依照现在孩子学习的内容以及电子化教育手法，大多数家中老一辈是无法教导的，并且大多数老一辈会姑息孩子：有求必应、过度喂养、日子代庖。这是年青爸爸妈妈不能承受的，对立就凸显了，孩子逐渐自我习性，今后要调教就很难了。所以在这阶段，课后保管对孩子的时刻的良性占有和分配，成为家长首选。此刻保管组织能够处理大部分双职工家庭的作业和孩子学习对立。

第三阶段是竞赛阶段：本阶段源于保管产业化进程的加快，有一部分从事少儿教育的组织运营者看到了保管职业的开展趋势，以及未来的运营的战略考量，开端转型或添加保管事务，加入了竞赛，跟着职业开展，乃至有社会资金进入，专心于课后保管运营品牌。

XMTV：那么未来保管的开展趋势是什么？

嘉英教育：一切职业开展都有一个大致相同的途径，便是优胜劣汰以及职业优化。会出现四个显着的趋势：

1、标准办理。从食品安全到人身安全，从事务模块到事务流程，从学员交流到家长交流，运营者都会很重视，这不仅是日常办理的需求，更是公司开展的需求，只要标准办理，有据可依，才有或许提高服务质量，提高盈余才能，下降运营风险。

2、高端人才。这是最重要的一点，本阶段运营者会十分重视人才，差异于满意日子所以，过渡到满意教育所需，许多家长构成了保管便是吃饭睡觉的既定的概念，这个认知随之被打破，保管背面更重要的是耳濡目染的素质教育，优异的保管组织，会把学员的日常作为教育内容，礼仪礼貌、行为举动、公共安全、团队交流、时刻办理、物品办理、食育教育，乃至英语口语，都会植入日常，这些是常识学习以外的不行量化部分，许多有远见的家长，会不吝更高的费用，让孩子在这种具有教育效果的环境中生长学习，使其得到耳濡目染的教育，这是十分正确的，也是未来优异保管组织致胜的商场法宝。

3、客户体会。标准的保管组织将更重视个性化、差异化服务，针对学员的差异，供给相应的交流与服务内容。在根据教育的前提下，和家长坚持信息对称交流，让家长参加学员生长进程，一起有才能处理进程中遇到的各种情况。和家长成为一起教育者，组织和家长成为彼此的协力联系。

4、教育功用。在抱负的状态下，保管组织是日子化的教育组织，优异的保管组织会开设多于中心专业课程，做专业运营，确保教育质量。

XMTV：保管听起来很简单，其实赋予教育功用今后，我就觉得不简单了。

嘉英教育：是的，和幼儿园相同，月收费到达五六千以上乃至上万的举目皆是，有些口碑好的还人满为患，比较低收费的幼儿园，其办理及教育必定有其独到之处。那保管商场化运营，也是相同的道理，不同很大。

不久的将来，保管将成为教育的一种新业态，新形式，其教育功用必定是商场的一种新选项，高端保管也将成为教育的一股清流。而优异的保管组织，便是前面说的，有教育功用，以学员养成杰出习气为方针。

XMTV：您这么说，是不是能够这样了解，判别一家保管组织是否优异，就看是不是以养成好习气作为运营方针且能够达到？

嘉英教育：能够这么说，由于保管组织是唯一将日子和学习结合在一起的教育形式，由于有情形，所以它最简单达到这个方针，咱们一起以为好的学习习气源自日子习气。

【人物手刺】

李永峰 厦门嘉英教育组织品牌创始人。

是二十一世纪具前沿的教育理念的教育者，从事过企业办理、教育出资、艺术教育等范畴，是“从理念到行为练习”的教育倡导者，对新式人才界说持有独到见解，长于剖析社会开展趋势。于2000年兴办嘉英教育品牌，专心于少儿钢琴艺术教育。嘉英教育秉承“发现美，学会爱”的教育理念，通过十余载的开展，嘉英教育组织开展为集以少儿钢琴艺术、高端课后保管、英语口语学习为中心的归纳教育组织。嘉英教育一直坚持以人为本，深信及坚持“爱是教育的本源、爱能够改动一切的理念”的运营信条，并成为锲而不舍的践行者。

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