常德特教学校来了一群特殊老师

原标题：常德特教校园来了一群特别教师

□常德融媒记者 曾玲 通讯员 高蔚 陈嗣林 文/图

“教师需要请几名同学上来做个互动小游戏，上台的同学要面临咱们，脑袋、耳朵、鼻子、嘴巴、臂膀……教师问一下，为什么他们刚刚指到屁股的时分你们要笑呢？”

“由于很羞。”

“由于怕被他人看见。”

……

志愿者讲师在上课。

10月9日上午，常德市特别教育校园来了一群穿红马褂的“教师”。当天上午，女童维护常德妇联团队和市退役军人事务局、市军休所的志愿者和讲师，为市特别教育校园近500名学生和家长上的一堂特别的“课”—— 维护咱们的身体”儿童防性侵课程。

这8名讲课的教师和25名党员志愿者，均来自全市各地的“女童维护”志愿者和市退役军人事务局、市军休所的工作人员。低段1班讲师吴海燕是市退役军人事务局副调研员，她是一名资深女童维护志愿者讲师，作为本次活动建议者，上课之前，她还在和助教沟通讲课的技巧。

志愿者讲师和特别儿童在互动。

“咱们每个人都有好朋友，好朋友是什么样的？”在低段1班，吴海燕和两名助教经过启发式发问和互动游戏，让这群特别的孩子们在欢喜的气氛中了解好朋友意义，知道自己的身体以及维护自己的身体。

“假如有人用力抱你、摸你、亲吻你的身体，或许摸你大腿、隐私部位，让你不舒服，你该怎样办？”吴海燕将一名女学生揽入怀中，在她的膀子、背部重复搓弄，“我这种触碰会不会让你感到不舒服？这种让咱们不舒服的身体触摸，便是对咱们身体的损害，归于‘性损害’！当他人触碰你，让你感到很不舒服的时分怎样办？”

眼瞅着互动游戏，听着教师的发问，这群特别的孩子平常松散、游离的目光一会儿专心起来，认真思考起来。“我不知道你，别碰我。”“我还没到14岁，你想坐牢吗？”“打他。”“脱离他。”“别碰我，不然我打110。”……孩子们慢慢地答复着。

融入情形扮演的讲堂轻松生动，面临一些灵敏的字词，孩子们没有一点点羞涩。“记住当如果遇到性损害后，一定要赶快告知家里的大人，或许打110报警；一定要想着自己没有错，损害你的那个人才是坏人。”讲课完毕前，吴海燕叮咛学生。

志愿者给孩子和家长发放防性侵手册。

据了解，女童维护是2013年6月1日全国百名女记者建议的公益项目，现在现已晋级为公益基金。本年，女童维护常德妇联团队和常德市退役军人事务局、市军休所为了切实做好“不忘初心、紧记任务”主题教育，联合展开“关爱特别儿童，远离性损害”的女童维护公益活动。讲师和志愿者经过讲课和发放防性侵手册，让孩子知道自己的身体，理解什么是性损害，知道怎样维护自己。也期望经过不同的活动，让社会上更多的力气构成强壮合力，关怀重视特别儿童这个集体，为他们的平健康成长保驾护航。

修改：祝嘉锶

二审：潘敬林 三审：胡南

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