>少儿美术中的美究竟是什么

原标题：少儿美术中的“美”究竟是什么

当孩子来到这个“奇幻”的国际

眼前的全部都是那样奥秘

他们经过直觉感知人世全部

“无知”，但却充溢诗人与大师一般的浪漫

孩子表达的“美”究竟是什么呢?

美是源于日子最实在的情感表达

美是对身边事物的敏锐直觉感触

“爸爸，树叶为什么从树上跑下来?”四岁多的孩子这样问他的爸爸，仅只停顿了几秒，还没等她老爸答复，孩子就有了答案“哦，我知道了，树上太挤了，他也想下来散散步。”不得不惊叹孩子的这种无懈可击。

捡起落下的叶子，叶子有了一圈的黄色，老爸两指捏着叶子的小柄转了转，孩子很惊奇地望着老爸的脸说：“爸爸，这片叶子像你相同的老了!”老爸匆促回复：“为什么?”孩子当心接过树叶说：“他的血管，像你的相同看得很明显!”血管，这是孩子的搬迁认知，这便是孩子关于物质外界的直觉感触，多么鲜活啊!

孩子的国际咱们其实对它太无知，咱们总是有一种莫名美妙的力气想把咱们所谓的常识死板地注入给孩子。在校园的教育中，大多数学科，学生所面临的是文字、概念、定理、公式和其他符号构成的国际。而儿童的美术教育却应该树立在学生经过感知而取得感触，从而上升到情感。他要求每个人直接处于某种详细的环境和气氛中，感触和体悟由物质资料构成的国际。学生的学习之源主要是对日子的实践感触。因而美术教育基本上在一种体会层次中进行的，应该让学生直接的触摸目标的感觉特征，如形状、光色、原料等。

美是日子文明的富丽外衣

在北方的火炉城市里长大的孩子，绝大多数都有跟家长们去吃过夜宵的阅历。吃宵夜是不计较环境的，三两张桌子支起来就可以撑起一个夜宵摊，人们介意的是夜宵摊那种很群众特地道的口味，热辣的烧烤与冰镇过的啤酒那种激烈的口感比照，三五个老友边喝边吃，韶光便渐渐在人们泛着油光的唇齿边消逝，暑气也随之渐渐散去……吆喝声，酒瓶子的磕碰声，各种声响不绝于耳，不到清晨绝不会散去，这便是日子的温度!地上杂乱无章的散落着空啤酒瓶子，卫生纸，竹签，肉骨头等等，空气里烟熏火燎的，这便是日子的滋味!

日子，其实便是文明，她是文明的根，深深的扎根在人世的烟火里!美术课堂上带领着孩子们体现咱们的日子，便是在传承着咱们的文明!

美是只归于自己的小秘密

对孩子来说，美术学习的意图并不在于拥有多深的技法功夫，而在于具有长于表达的勇气和创造精神。就象从小锻炼身体是为了终身体魄强健，而并不是为了跑得多快、跳得多高相同。也是我常常为家长们解惑的一个类比。支撑、鼓舞孩子去探究、胆大妄为才是重要的，每个孩子不可能都成为艺术家，但每个孩子都可能成为有特性有艺术修养和有社会才能的人。

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